成都龍江路小學(xué)教育集團(tuán)成功舉辦了第20屆教學(xué)節(jié),本次教學(xué)節(jié)以“智教無(wú)界 樂(lè)學(xué)有鏈”為主題,深刻詮釋了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,展現(xiàn)了集團(tuán)在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型道路上的探索與實(shí)踐。
當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,教育形態(tài)正經(jīng)歷深刻變革。龍江路小學(xué)教育集團(tuán)敏銳把握時(shí)代脈搏,將“智教”與“樂(lè)學(xué)”作為核心追求。“智教無(wú)界”,意味著借助人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等智能技術(shù),打破傳統(tǒng)教育的時(shí)空界限與資源壁壘,讓教學(xué)更加精準(zhǔn)、高效、個(gè)性化,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛共享與無(wú)縫銜接。“樂(lè)學(xué)有鏈”,則強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,通過(guò)構(gòu)建趣味性、交互性、連續(xù)性的學(xué)習(xí)鏈條,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,讓學(xué)習(xí)在快樂(lè)中發(fā)生,在鏈條中深化,形成終身受益的學(xué)習(xí)能力。
本屆教學(xué)節(jié)緊密?chē)@這一主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的活動(dòng)。
一、智慧課堂展示,凸顯“智教”魅力
教學(xué)節(jié)期間,多節(jié)融合信息技術(shù)的智慧課堂展示課精彩亮相。教師們巧妙運(yùn)用智慧教育平臺(tái)、互動(dòng)教學(xué)軟件、VR/AR沉浸式學(xué)習(xí)等工具,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí)。課堂上,學(xué)生們通過(guò)平板電腦實(shí)時(shí)互動(dòng)、反饋學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),教師依據(jù)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)策略,實(shí)現(xiàn)了“教”與“學(xué)”的即時(shí)雙向互動(dòng)。這些展示課充分體現(xiàn)了智能技術(shù)賦能下,課堂教學(xué)從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)了“智教無(wú)界”的無(wú)限可能。
二、樂(lè)學(xué)活動(dòng)體驗(yàn),感受“有鏈”樂(lè)趣
為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),教學(xué)節(jié)精心設(shè)計(jì)了以“樂(lè)學(xué)有鏈”為主題的系列學(xué)生活動(dòng)。“鏈?zhǔn)健标J關(guān)游戲?qū)⒏鲗W(xué)科知識(shí)巧妙融合,讓學(xué)生在趣味挑戰(zhàn)中鞏固知識(shí)、提升能力;“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”成果展示環(huán)節(jié),學(xué)生們圍繞真實(shí)問(wèn)題,組建團(tuán)隊(duì),運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí),借助信息技術(shù)手段解決問(wèn)題,并自信地展示他們的研究報(bào)告與創(chuàng)意作品;還有編程挑戰(zhàn)賽、數(shù)字創(chuàng)作工坊等活動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)意表達(dá)中體驗(yàn)信息科技的魅力,享受學(xué)習(xí)的成就感。這些活動(dòng)構(gòu)建了一條條充滿(mǎn)樂(lè)趣與挑戰(zhàn)的“學(xué)習(xí)鏈”,讓學(xué)生在連貫、遞進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受知識(shí)的聯(lián)結(jié)與力量。
三、專(zhuān)家引領(lǐng)講座,深化“融合”認(rèn)知
教學(xué)節(jié)還邀請(qǐng)了教育信息化領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者和一線(xiàn)名師,圍繞“人工智能與教育變革”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的策略”、“構(gòu)建虛實(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)共同體”等議題舉辦了專(zhuān)題講座和學(xué)術(shù)沙龍。專(zhuān)家們高屋建瓴的見(jiàn)解和一線(xiàn)教師寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,為集團(tuán)教師們帶來(lái)了前沿的理念和可借鑒的操作模式,進(jìn)一步深化了大家對(duì)“智教樂(lè)學(xué)”內(nèi)涵的理解,為未來(lái)的教育實(shí)踐指明了方向。
四、集團(tuán)教研聯(lián)動(dòng),共筑“無(wú)界”平臺(tái)
作為教育集團(tuán)的教學(xué)盛會(huì),本屆教學(xué)節(jié)也成為了集團(tuán)內(nèi)各校教師交流研討的寶貴平臺(tái)。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的同課異構(gòu)、聯(lián)合教研、優(yōu)秀案例分享等活動(dòng),打破了校際壁壘,促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的流動(dòng)與共享。教師們圍繞“智教”手段的應(yīng)用、“樂(lè)學(xué)”活動(dòng)的設(shè)計(jì)各抒己見(jiàn),思維碰撞,共同探討如何更好地利用信息技術(shù)構(gòu)建無(wú)邊界的學(xué)習(xí)場(chǎng)域,讓每個(gè)孩子都能享受到更加公平而有質(zhì)量的教育。
“智教無(wú)界,樂(lè)學(xué)有鏈”,成都龍江路小學(xué)教育集團(tuán)第20屆教學(xué)節(jié)是一次對(duì)智能時(shí)代教育教學(xué)新形態(tài)的集中展示與深入研討,更是對(duì)未來(lái)教育發(fā)展方向的積極探索與美好展望。站在新的起點(diǎn),龍江路小學(xué)教育集團(tuán)將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神,以技術(shù)賦能教育,以趣味吸引學(xué)生,不斷深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建更加開(kāi)放的、靈活的、人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的“智慧教育新生態(tài)”,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。